} else {

function disp(type，num) {

总之，《小宛》在内容主题上是今人比较难于索解的，但在艺术技巧上，却是比较优秀的。

}

if (obj。style。display=="none" || obj。style。display=="") {

作者在表达自己的思想、抒发自己的情时，虽然是以诉说为主，但并不是平铺直叙、直来直往，而是采取了意味长的比兴手法，使读者到作者的每章诗意都是在因起兴、借景寄情。第一章以斑鸠的鸣叫、翰飞、戾天来反衬他境的艰难和内心的忧伤；第二章以“齐圣”之人的“饮酒温克”来对比自己兄弟的“彼昏不知，壹醉日富”；第三章以“中原有菽，庶民采之；螟蛉有，蜾蠃负之”来比喻自己代养兄弟们的幼；第四章以鶺鸰的“载飞载鸣”来映衬自己“夙兴夜寐”地“斯迈”、“斯征”；第五章以“桑扈，率场啄粟”来象征自己“填寡”而又“岸狱”的心态和心情，都写得那么生动形象，贴切真实，耐人咀嚼和回味；至于第六章连用三个“如”字，更把自己“惴惴小心”、“战战兢兢”的心境描绘得形神兼备，真切人。作者的情是沉重的，但表现得却十分活脱、鲜明和生动，这在雅颂作品中也是别特的。

obj。style。display="block";

ong>的《诗集传》就不同意他们的说法，认为“说者必为刺王之言，故其说穿凿破，无理尤甚”他说这是一首“大夫遭时之，而兄弟相戒以免祸之诗”朱熹看前人解说的破绽而提新说，这是可贵的。但细玩诗意，他仍没有理清作者与所述内容的关系，而后世的众多解诗者又多是在、郑、朱诸说之上修修补补，致使长期以来人们对这首诗没有真正搞清读懂。从诗篇所述的内容来看，作者可能是西周王朝的一个下级官吏。父母在世时，对他有良好的教育，家生活似乎还很富裕。可是父母去世之后，他的兄弟们违背了父母的教诲，一个个嗜酒如命、不务正业，致使家衰败，甚至连自己的孩也都弃养了。作者恪守着父母的教诲，终日为国事或家事劳奔波，力图维系着家门的传统。但由于受到社会上各邪恶势力的威和迫害，已力不从心。他贫病加，并连遭诉讼，所以忧伤满怀，以至“惴惴小心”、“战战兢兢”地生活着，盼望有朝一日时来运转，家复兴。在他“宜岸宜狱”之时，更是耿耿难眠、百集，既怀念死去的父母，又怨恨“壹醉日富”的兄弟，思前想后，慨万端，因而写了这首忧伤织的抒情诗。它虽然不是什么“刺王”之作，但却反映了混、黑暗的社会生活的一个侧面，还是有其认识意义的。

var obj = document。all(type num);

}

obj。style。display="none";

全诗六章，章六句，而怀念父母的思想情却或明或暗地贯穿于全诗中。首章直述怀念祖先、父母之情，这是疾痛惨怛的集中表现，也暗着今不如昔的切慨。二章伤兄弟们的纵酒，既有斥责，也有劝戒，暗示他们违背了父母的教育。三章言代兄弟们扶养幼，教育他们长大继承祖业家风。四章述自己劳奔波，以藉父母在天之灵。五章说明自己贫病加，又吃了官司，表现对命运难卜的焦虑。最后一章，总括了自己诚惶诚恐、艰难度日的心情。各章重突，语意恳切；全诗组织严密，层次分明。即使从语言的使用上来看，质朴而又整饬，在雅颂作品中是颇为别一格的。