“当然能了，不然你以为我们一年级三班的学生们为什么这么的？他们总不可能都是天才吧。”

“首先，我们需要一些合适的育运动。”林远又指了指那个场的方向。“比如我在上个学期教给一年级三班学生们的，跨栏跑，以及前几天教给他们的足球。这些运动都是东方大陆上的人们经过多年研究总结来的，非常适合人的锻炼。我想如果能够照搬过来，教给学生们地话。一定能让他们喜上这些运动，然后养成每天锻炼的好习惯。”

“…呃，就是这样，其实只要学院大力宣传育锻炼。学生们再上过几次育课后。自然而然地就会兴趣了。等到他们学会了持运动，那育课的基本目地就达到了。”

“东方大陆上的学院里学习的东西也不都是育，但是每一个学校仍然会保证育课地行，同时也会向学生们宣传育运动地重要。”当然，在近代应试教育的压迫下，很多学校地育课已经名不副实了。“也就是说，这些并不会影响正常的学习。再说了，刚才我也说过，锻炼只是育运动的表面目的，还有更层的目的，那就是培养学生们的意识。”

“说说看。”卡帕奇副院长有些好奇了。

林远突然想了了《大话西游》中罗家英说的那句——当你明白了舍生取义地理后，自然会回来和我一起唱OnyYou…

在心里哀怨一句，林远还是老老实实地继续行说服。

“可是菲诺尔毕竟是法学院。宣传育锻炼的话，别人岂不是会以为我们准备转行斗士学院？”

“那你说了半天，育课到底要些什么？”卡帕奇这下总算问到上了。

“难怪你一开始来学院的时候，每天早上就要带着一年级三班的学生们行晨跑…”卡帕奇。

“但是副院长大人您恐怕不知，育课如果不好好上的话，本没办法让素质获得提。没有经过规划的运动，只能让学生们平白浪费时间，活着还有可能起了反效果。”

可一想到自己对着卡帕奇副院长这张树般的脸唱OnyYou他忍不住就打了个寒战，连忙制止了这个联想。

“您又误解了。”林远苦笑着摇摇，每次说服卡帕奇。总是让他到异常吃力，可他又不能不这些事情。“斗士们地锻炼因为有斗气辅助。所以度比正常人要大得多。而我们上育课的目地只是让学生们保持在健康平，不必要让他们一个个壮得像一样。”

卡帕奇也只能继续，关于这方面地理论，林远在上个学期的确是和他讲过很多次，只不过他是个务实地人，没看到成果的话，是不会接受的。

这就是林远了，虽然他在教授学生们育课的同时向他们输了一些关于法方面的问题，但这完全是他自己的特殊教学方式导致，和育课可无关。

“这个问题也是我来找您想说地。”林远。“像一年级四班现在这样上育课可不行。学生们本不知该些什么。如果没有老师引导的话，那他们就真在

本来还以为自己已经说服他了，想不到副院长大人仍然对这个问题没有想通。

“可是林，如果照你这么说，那学生们的育课就都要安排一个老师去辅导了。不然光靠学生们自己，恐怕还领悟不到这些东西。”

“对，育课只是一个引，真正的目地是让学生们养成良好的习惯。只有持有效的运动，才能保证好。三天打鱼两天晒网这样的反而没用。”

卡帕奇皱了皱眉：“难你想让学生们去学习那些斗士们一样拼命锻炼吗？”

卡帕奇副院长难得的玩笑却只能让林远苦笑。

“嗯，先来举个例…”林远把自己教授的那一堂课拿了来。“…你看，学生们就能通过知了这些理，并不是没用的吧？”

卡帕奇，似乎有些理解了。

“三天打鱼两天晒网？”卡帕奇笑了笑。“这个比喻倒是新鲜，你的意思难是让我加设育课，让每个班每天都能上一节育课？”

唐僧嘴里说这句话时的心情，会不会也像自己现在一样，良苦用心。只盼卡帕奇副院长和学生们能够知晓？

“这当然不可能。”没等卡帕奇否定，林远先摇了。“而且我也不是这个意思。刚才我就说了，育课只是一个引，只是让学生们通过育课了解运动，喜运动。当他们真的明白了育课的真谛后。自然就会自己去找时间运动…”

“锻炼还能培养意识？”卡帕奇疑惑地。