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第250章师生之情1(2/2)

顿时呵呵笑起来,他特别喜杜鹃用这样的方式夸他。遂走回原座坐下,又将发簪还给她。

被她看得摸不着脑,讪笑:“我理解不对?”

杜鹃惊得叫一声,转脸不可思议地瞪着他。

他便笑:“我带如风上山的时候,我常跟它比赛,学着它一样奔跑、扑击、跃,我就觉:师傅教的武功其实可以变化许多样式。嗯,就是你说的随心而发。”

她想起《倚天屠龙记》中,张无忌向张三丰学太极剑,《笑傲江湖》中,令狐冲向风清扬学独孤九剑,其理有异曲同工之妙。

杜鹃大叫:“嫉妒死你!为什么你这样聪明?”

昝虚极目光炯炯地望着前方,不知想什么。

杜鹃:“当然是真的。我武功不,比不了给你们看。我举一例:有人学舞蹈,长期观看孔雀姿态,最后创了孔雀舞;五禽戏,据说就是华佗创来的。但是,无论人还是动,其姿态动作都是千变万化的,拘泥于固定的招式,肯定落于下乘;只有随心所发,临机应变,才是上乘。”

黄鹂心的难受,一个劲地追问林,是如何悟这些理的,又怎样练习。

金庸的小说雅俗共赏,上至等文化人,下至庸俗市民都看,因为其内容不仅仅局限于快意恩仇和血意气,还了佛之理,和很多人生悟。

屋外,黄元听得神。

她是想起金庸的武侠小说了。

他怔怔地想,难是杜鹃教来的?

是用平底锅烙的,上面的锅盖也是平底、铁制的,还带有边沿,仿佛是另一层锅,上面燃烧炭火。饼时,上下一齐加,那饼的外层就焦香酥脆。

她便对林:“我刚才是提醒你:学文忌生搬、不知变通。你本很有灵,我怕你被各家学说束缚住了思维。圣人的文字从古至今有不同解说,我们可观各家所长,却不能被束缚。其实不光学文,学武也一样。师傅教了你拳法或剑法招式,若是临敌不知灵活运用和变通,便永远不能提;若领会其中意理,便忘掉一招一式,随机而发,达到‘无招胜有招’的境界,甚至观看飞禽走兽,自创武功,那才是大成。你想想,是不是这样?”

就听屋里杜鹃又:“天下大是相通的,文学如此,武学如此,书画也是如此,木雕技艺也是如此,甚至厨艺都是如此。就说我教他们菜,他们总是盯着我学料、看火候等,学一个菜是一个。可我看他们用平底锅烙饼,上下同时加,我当时就想了好几个新菜和小吃…”

原来,这客栈也是有特小吃的,就是一烙饼。

本就听得专注,这时中更加爆神采。

黄鹂不等她说完就起来,大笑不止。

杜鹃嗔:“想到什么了,还不说?”

他说自己木匠的时候,无论大爷爷教他什么,他都能想到其他,所以不明白旁人为什么那么呆板不知变通。(未完待续。。)

这是她前世从一本类似《世说新语》的杂谈书中看来的,好像是一位清朝人所著。

。像李白、杜甫等人,很多诗句看似浅白,寓意却远。除非特别的文章诗句,或者有大才华的人,尽量不要堆砌华晦涩词句为妙。用的不贴切,就是‘说破不值半文钱’了,毫无意义。”

说到这,她忽然又想起一事,更起了谈兴。

杜鹃又是怎么知这么多的?

杜鹃见了这个东西,便将前世的铁板烧改编版来了,又将烙饼的增多了,还创好些新菜式,确是随心所

黄鹂也睁大了睛,:“二,不晓得的,还当你是武林手呢。无招胜有招,这是真的?忘掉了,还打什么?”

不知为何,嘴咧开老大。

望着她笑“你也好聪明呢!”

杜鹃没好气地说:“这些东西,只可意会不可言传。要他教你,你还不如把小姨父教你的东西学透呢,没准哪天也悟来了;要是贪多嚼不烂,东学一,西学一,永远别想悟来。”

说完起,也不见拉开架势,双臂前伸,一个虎扑,竟纵从杜鹃上窜过去了,轻轻巧巧落在她后面一丈开外的地方,手上拿着杜鹃的发簪。

这是她的职业习惯:讲课的时候不照本宣科,常常把所看过的知识汇到所讲内容中加以发挥,学生听了便不觉得枯燥。

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